儿童学习策略的发展在第一阶段时，儿童不能自发地产生策略，而且-福建自考网

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密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

8

儿童学习策略的发展在第一阶段时，儿童不能自发地产生策略，而且，即使别人教给他们某种策略，他们也不能有效地使用。雷斯将这种情况称作（）。

A、产生的缺乏
B、执行的缺乏
C、调解的缺乏
D、使用的缺乏

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试述幼儿教师应激的成因及对策。

指运用戏剧表演的方法，将个人暂时置身于他人的社会地位，并按照这一位置所要求的方式和态度行事，以增进人们对他社会角色和自身角色的理解，从而学会更有效地履行自己角色的心理技术是（）。

A、观察学习
B、角色扮演
C、同伴交往
D、师幼互动

一般是以具体实物为对象的操作活动，其活动目标偏向于发展幼儿对客观事物及未知事物的好奇心及动手操作能力的区域活动是（）。

A、“学习性”区域活动
B、“游戏性”区域活动
C、“生活性”区域活动
D、“兴趣性”区域活动

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